Estudios de caso

Pruebas creativas del Ad Council

Industria: Educación + medios
Mercado: Estados Unidos
Demografía: Adultos latinos de 25 a 35 años

The quest: Dado que un tercio de los estudiantes hispanos no se gradúan a tiempo con un diploma normal, NGL Media lanzó la campaña "Nadie consigue un diploma solo". Su objetivo era motivar a los adultos latinos de entre 25 y 35 años sin diploma de secundaria a dar el primer paso para obtener su diploma de equivalencia de secundaria (HSE) y un futuro mejor.

 

The need: Un socio de investigación para probar conceptos creativos para la campaña del Ad Council.

 

The solution: ThinkNow realizó un estudio de investigación cuantitativa para medir la eficacia de tres conceptos publicitarios desarrollados para la campaña "Nadie obtiene un diploma solo".

  • El estudio consistió en una encuesta a escala nacional de n=225 hispanos de 25 a 40 años que no tienen el título de bachillerato ni el GED y están dispuestos a volver a estudiar para obtenerlo.

 

  • Dado que este segmento de la población puede ser difícil de investigar, Thinknow utilizó una combinación de entrevistas en línea y en centros comerciales de todo el país.

 

  • Dado que se sabe que una gran parte de esta población es hispanohablante y/o está menos aculturada, la encuesta se ofreció en inglés y en español.

 

  • La investigación reveló que el mensaje "nadie consigue un diploma solo" tiene un gran atractivo entre los adultos latinos.

 

  • Comunica eficazmente que pueden apoyarse en los demás para las cosas que les impiden actuar, es decir, el transporte hacia/desde el centro de estudios, la preparación de la cena y/o el cuidado de los padres/hijos. 

 

  • La investigación también mostró qué concepto creativo resonaba más con esta audiencia. Desde su lanzamiento en 2019, la campaña publicitaria ha tenido éxito a la hora de motivar a muchos adultos hispanos de EE. UU. sin título de secundaria para que cursen sus estudios de bachillerato, así como de ponerles en contacto con información para empezar.

 

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